当年在小学我老是替孩子去抵抗风雨，如今他已渐大，有些风雨该试着我方去淋了。

比如在学校里的环境问题，憨厚的气魄问题，学业问题，随机辰你老是费神这个费神阿谁，孩子弥远皆认为我方不需要负使命，事实上这是他的使命。

当年他年龄小，容易受伤，咫尺他有劲量了不错自卫了，就需要教养他在风暴中当一个优秀的船主。

咫尺他的泄露还停留在优秀的船主会暂避风波，我问他，要是这一天碧波浩淼，船主出海了遭遇出乎预料的风波还能暂避风波吗？他躲不开了啊。

优秀的船主一定是穿越了风雨才会成长为勇于出海的船主，他不是不会暂避风波，而是懂得何如穿越风暴。祯祥返航！

何如打破环境的为止，朝上孕育，而不是在环境中逐渐枯萎，必须要有雄伟的人命力才行。

生如野草，挣扎不挠。

有人命力的自立才能信得过的容身立命，而不是弥远恭候一个雄伟的东谈主来救你。

天佑自助者。

穿越障碍，抵达繁星。

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聚焦京津冀，城市生涯录。

东谈主间烟火气，生涯大小事。